115年第1次 公共衛生營養學 第30題

題目

1. A.
   可短時間傳遞內容給學習者，提高學習效率
2. B.
   記憶保留率較採用觀看法的教學方式高
3. C.
   教學者事先進行內容整理、組織，可節省教學時間
4. D.
   不受場地設備與空間大小影響